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Administrateur de systèmes de réseaux

  • Admission

    Admission standard

    • Diplôme d'études secondaires de l'Alberta ou l'équivalent vérifié par relevé de notes ou DAR

    Les étudiants adultes doivent répondre à TOUS les critères suivants :

    • Être âgé d'au moins 18 ans au moment de l’inscription (19 ans pour les étudiants de l'extérieur de la province); et
    • Réussite du test d'admission

  • Avantages de ce programme

    • Entreprenez votre carrière avec un salaire médian de 35 $/heure*
    • Acquérez les compétences les plus prisées par les employeurs
    • Profitez du service d’aide au placement du Collège CDI pour peaufiner votre CV et trouver un emploi

    *Administrateur réseau - guichetemplois.gc.ca 2020


  • Possibilités d’emploi

    • Testeur de système
    • Administrateur de réseau en petite entreprise
    • Agent de soutien technique
    • Service d'assistance

Le programme d’Administrateur de systèmes réseaux du Collège CDI a été conçu pour les étudiants qui désirent poursuivre une carrière dans la planification, la mise en œuvre, l’administration, le soutien et la sécurisation des systèmes informatiques en réseau et leurs utilisateurs. La conception des réseaux, l’installation, l’entretien, la gestion, l’exécution et l’exploitation des services informatiques constituent la pierre angulaire de l’industrie des technologies de l’information. 

 
Le programme d’Administrateur de systèmes réseaux permet aux étudiants d’acquérir les compétences requises pour planifier, mettre en œuvre, gérer et faire l’entretien d’un parc informatique ainsi que celles qui leur permettront de répondre adéquatement aux demandes de soutien des utilisateurs.

Disponibilité

Ce programme est approuvé pour être offert dans les campus suivants. Veuillez contacter votre campus pour connaître les disponibilités.

  • Calgary Nord
  • Calgary Sud
  • Edmonton Centre
  • Edmonton Nord
  • Edmonton Sud

Grâce au Collège CDI, aux stages et au bagage que j'ai accumulé durant la formation, j'ai pu trouver l'emploi idéal.

Daphnée V.
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Cours du programme

  • Formation pratique en administration de bureau (120 heures) [PRAC100]

    • Lors de ce stage, l’étudiant est placé dans un lieu de travail lié à son domaine d’étude et assume les tâches qui feraient habituellement partie de la charge de travail d’un employé pour la période déterminée. Par le biais de ce stage, l’étudiant acquiert la précieuse expérience de travail qu’exigent la plupart des employeurs. L’étudiant est encouragé à trouver lui-même le lieu de son stage; toutefois, une fois que l’étudiant est placé, il doit obligatoirement compléter son stage dans ce lieu.

  • Carrière et stratégies d’emploi [CES4A]

    • Dans le domaine des affaires tout comme dans d’autres activités impliquant des rapports réciproques entre personnes, l’impression produite durant les 10 ou 15 premières secondes d’une rencontre a un impact crucial sur le succès potentiel de la relation interpersonnelle. Durant ce cours, l’importance du client et des relations avec la clientèle est examinée par le biais d’études de cas et de jeux de rôles. L’étudiant se familiarise avec les théories pertinentes du comportement humain et apprend comment celles-ci peuvent être appliquées pour améliorer les relations avec la clientèle.

  • Configuration avancée des services Windows Server 2012 [CAW4]

    • Ce cours portant sur l’installation, la gestion et la configuration de Windows Server 2012 est le troisième d’une série menant à la certification Microsoft Certified Solutions Associate (MCSA). L’étudiant y acquiert des connaissances et compétences liées à la configuration et à la gestion de haute disponibilité, la configuration de fichiers et de solutions de stockage, la configuration de services réseau, la configuration de l’infrastructure Active Directory et la configuration de solutions d’identité et d’accès. Il s’agit d’un cours qui s’aligne autant sur les objectifs de la certification MCSA que sur ceux de la certification MCSE (Microsoft Certified Solutions Expert).

  • Administration de Windows Server 2012 [AWS4]

    • Il s’agit du second cours requis pour la certification Microsoft Certified Solutions Associate (MCSA). Il porte sur les tâches d’administration nécessaires pour maintenir une infrastructure Windows Server 2012, telles que la gestion et la maintenance des serveurs, la configuration des services de fichiers et d’impression, la gestion des utilisateurs et groupes avec Active Directory Domain Services (AD DS) et les stratégies de groupe, l’accès et les stratégies réseaux, la sécurité des données et la gestion de la surveillance et des mises à jour.

  • Sécurité + [SCP4]

    • Ce cours explore les questions liées à la sécurité de l’ordinateur et du réseau et leurs implications. L’étudiant y apprend à reconnaître la menace informatique et ses ramifications, à détecter les sources de danger pour la sécurité informatique et les principaux secteurs de vulnérabilité. Et aussi comment déceler et neutraliser la menace informatique, comment mettre en place des procédures et pratiques qui contribuent à la sécurité. Des méthodes de reprise après sinistre en matière de sécurité seront aussi présentées.

  • Introduction à l’interréseautage [INN4]

    • Ce cours, qui présente les concepts fondamentaux de l’interconnexion de réseaux, est axé sur le protocole TCP-IP. L’étudiant y explore les modèles de référence de prise directe du réseau (PDR) et d’interconnexion de systèmes ouverts (ISO), apprend à repérer les composants d’une suite de protocoles TCP-IP, et à configurer des adresses IP et des masques de sous-réseau. L’étudiant se familiarise avec la résolution de noms et les services de nommage TCP-IP, apprend comment utiliser l’interface de Cisco IOS et à effectuer des opérations de base sur les routeurs et commutateurs Cisco.

  • Interconnexion des périphériques réseaux Cisco [ICN4]

    • Ce cours traite de la configuration et de l’administration des périphériques réseau de Cisco les plus communs. On y aborde aussi la communication interréseau à plusieurs niveaux, les protocoles et normes qui y sont liés, ainsi que la planification et la conception de réseaux locaux (RL, ou LAN) et de réseaux étendus (RE, ou WAN) interconnectés. De plus, l’étudiant a l’occasion de se familiariser avec le système d’exploitation interréseau de Cisco (Cisco Internetwork Operating System – IOS) dans un environnement simulé et apprend à mettre en place et à gérer des routeurs et commutateurs Cisco.

  • Installation et configuration de Microsoft Windows Server 2012 [ICW4]

    • Ce cours, qui permet à l’étudiant d’acquérir les compétences et connaissances pour mettre en application une infrastructure Microsoft Windows Server 2012 dans un environnement réseau d’entreprise, est le premier d’une série de trois cours requis pour la certification Microsoft Certified Solutions Associate (MCSA). Les tâches et compétences telles que Active Directory, les services réseaux, les paramètres de stockage local, la configuration des services d’impression, la configuration des serveurs pour la gestion à distance, l’adressage IPv4 et IPv6, les serveurs DHCP et DNS, les politiques de groupe et la configuration Hyper-V y sont également abordées.

  • Configuration d’un système d’exploitation client Windows [WN74]

    • Ce cours explore les caractéristiques et possibilités d’un système d’exploitation Windows. L’étudiant y apprend à installer et à configurer un système d’exploitation Windows. Il se familiarise avec les exigences système, avec la gestion et l’administration du système et de ses utilisateurs, et avec les services de réseau et d’accès à distance. De plus, l’étudiant y apprend comment Windows interagit avec d’autres systèmes d’exploitation, et est initié aux concepts de la sécurité des systèmes en ce qui concerne le système d’exploitation, de même qu’à la protection en cas de sinistres informatiques et aux procédures de rétablissement et de dépannage. La dernière partie de ce cours est consacrée à la compatibilité du système d’exploitation avec divers logiciels et à l’optimisation du fonctionnement de Windows.

  • Visio [VIS4]

    • Qu’il s’agisse de diagrammes de réseau, d’organigrammes ou de plans d’aménagement, les professionnels de l’informatique doivent quotidiennement travailler avec une foule de diagrammes de toutes sortes. Ce cours d’introduction à Microsoft Visio vise l’acquisition des connaissances de base qui permettront à l’étudiant de lire et de réaliser des organigrammes. L’étudiant s’y familiarise avec les outils et les fonctionnalités de ce puissant logiciel et crée divers diagrammes à l’échelle appropriée, allant de simples organigrammes organisationnels jusqu’à des diagrammes de réseau plus complexes.

  • Réseaux + [MWP4]

    • Ce cours fournit à l’étudiant une introduction à la théorie des réseaux. Celui-ci y apprend les concepts de réseautage de base en ce qui concerne les différents types de réseaux, leurs composants généraux, ainsi que le matériel et les logiciels spécialisés associés aux réseaux. L’étudiant y apprend aussi comment installer et configurer des réseaux. On y traite aussi de la question de la sécurité des réseaux, des réseaux sans fil, ainsi que des capacités de gestion des services voix sur IP.

  • Gestion et maintenance des PC (A+) : 2e partie [APB4]

    • Ce cours est la deuxième partie d’un module de deux cours consécutifs qui sont basés sur les exigences de certification CompTIA A+. Cette seconde partie met l’accent sur l’installation, la configuration et le dépannage des logiciels, de même que sur la sécurité des systèmes. L’étudiant y acquiert des connaissances sur les différents modèles de réseaux, et les normes et protocoles qui y sont associés. L’étudiant a aussi l’occasion d’installer et de configurer un logiciel de système d’exploitation et des progiciels, ainsi que d’en faire le dépannage. Enfin, le cours explore les questions de sécurité liées à l’installation de logiciels.

  • Gestion et maintenance des PC (A+) : 1re partie [APA4]

    • Ce cours est le premier d’un module de deux cours qui traitent de l’installation, de la maintenance et de la gestion de matériel informatique et de ressources logicielles, et qui sont basés sur les objectifs d’apprentissage de la certification CompTIA A+. Ce premier cours met l’accent sur les ressources matérielles qui composent un système informatique. L’étudiant acquiert des connaissances sur l’exploitation de systèmes micro-informatiques et sur les divers composants matériels qui constituent un système informatique; il apprend aussi à résoudre les problèmes de matériel les plus fréquents.

  • Compétences professionnelles [PSK4]

    • Ce cours a été conçu pour fournir à l’étudiant les compétences dont il aura besoin pour répondre aux besoins du marché de l'emploi. Par l’entremise de jeux de rôles, d’études de cas, de situations simulées et de discussions, l’étudiant y acquiert les compétences essentielles pour le service à la clientèle et les habiletés en communication interpersonnelles dont il aura besoin pour réussir sa carrière.

  • Microsoft Excel [MSE4A]

    • Ce cours s’appuie sur des activités concrètes qui permettent à l’étudiant de faire l’apprentissage des concepts abordés au moyen de simulations et d’exercices pratiques. Le cours débute par un survol des chiffriers électroniques et l’utilisation des outils et fonctions de Microsoft Excel et se poursuit avec l’exploration des caractéristiques essentielles permettant à l’étudiant de saisir et de formater les données et d’utiliser les fonctions et formules de gestion et de manipulation. Le cours se penche aussi sur d’autres thématiques plus avancées comme l’analyse quantitative et les fonctions financières. La représentation visuelle des données est une caractéristique importante d’Excel. L’étudiant y apprend à présenter les données tabulaires dans divers types de graphiques. En dernier lieu, l’étudiant y apprend comment traiter des sommes considérables de données au moyen de DataSets et de tables.

  • Microsoft Word [MSW4A]

    • Ce cours vise à initier l’étudiant à l’utilisation du logiciel de traitement de texte Microsoft Word. Il s’appuie sur des activités concrètes qui permettent l’apprentissage des concepts abordés au moyen de simulations et d’exercices pratiques. Le cours met l’accent sur les fonctions essentielles (mise en forme, organisation et édition) au moyen des commandes du ruban. Il couvre également les fonctions avancées (tables, listes, objets, modèles de notes de bas de page, fusion et publipostage). L’étudiant y explore aussi les fonctions de collaboration comme le suivi des modifications, le partage et la révision.

  • Microsoft Outlook [MOT4]

    • Ce cours vise à présenter l’interface, les outils et les fonctionnalités disponibles dans Microsoft Outlook. L’étudiant y apprend les fonctions de base liées au courrier électronique, à la planification, aux calendriers, et à la création, à la transmission et à la gestion des messages. Ce cours s’appuie principalement sur des activités concrètes qui permettent à l’étudiant de faire l’apprentissage des concepts abordés en les mettant régulièrement en pratique.

  • Stratégies favorisant le succès des étudiants [SSS42]

    • Ce cours, qui encourage l’étudiant à réfléchir sur son avenir dès le premier jour de classe, lui permet de développer les compétences non-techniques dont il a besoin pour connaître la réussite sur le plan personnel, scolaire et professionnel.

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