28 février 2013 | Québec
Passer de l’envie de changement à un projet concret
Envisager une réorientation professionnelle peut être motivé par de nombreuses raisons : rechercher de nouvelles responsabilités, évoluer vers un autre secteur, actualiser ses compétences ou simplement donner une nouvelle direction à son parcours.
Mais vouloir changer de carrière ne signifie pas nécessairement savoir vers quelle profession se diriger.
Avant de choisir une formation ou de prendre une décision importante, il peut être utile de transformer cette envie de changement en un projet professionnel structuré et réaliste.
Faire le bilan de son expérience
Une réorientation professionnelle ne signifie pas nécessairement repartir de zéro. Les expériences accumulées au fil des années peuvent avoir permis de développer des compétences utiles dans divers environnements de travail.
Un premier bilan peut porter sur :
- les responsabilités exercées;
- les compétences techniques développées;
- les compétences relationnelles;
- les connaissances acquises;
- les tâches que l’on maîtrise particulièrement bien.
Certaines de ces compétences peuvent être transférées vers un nouveau domaine professionnel.
👉 Découvrir également : Comment analyser ses compétences transférables?
Définir ce que l’on recherche dans sa prochaine carrière
Une réorientation ne devrait pas être définie uniquement par ce que l’on souhaite quitter.
Il est tout aussi important de déterminer ce que l’on recherche pour la suite de son parcours professionnel.
On peut notamment réfléchir :
- au type de tâches que l’on souhaite accomplir;
- au niveau de responsabilités recherché;
- à l’environnement de travail souhaité;
- aux interactions avec les collègues ou la clientèle;
- au degré d’autonomie recherché;
- aux possibilités d’évolution professionnelle.
Ces critères permettent de comparer différentes options de manière plus méthodique.
Explorer la réalité des professions envisagées
Une profession peut sembler intéressante de l’extérieur sans nécessairement correspondre à ses attentes lorsqu’on l’examine plus attentivement.
Avant de choisir une nouvelle carrière, il est donc pertinent de se renseigner sur la réalité du domaine :
- Quelles sont les principales tâches?
- Quelles compétences les employeurs recherchent-ils?
- Dans quels environnements ces professionnels travaillent-ils?
- Quelle formation est généralement demandée?
- Quelles possibilités professionnelles existent dans le secteur?
Consulter des offres d’emploi permet également d’observer concrètement les exigences formulées par les employeurs.
Lorsque c'est possible, échanger avec une personne qui travaille déjà dans le domaine peut apporter une perspective complémentaire.
Comparer plusieurs possibilités
Une réorientation professionnelle constitue une décision importante. Il peut donc être préférable de comparer quelques possibilités plutôt que de s’arrêter immédiatement sur une seule profession.
Les mêmes critères peuvent être appliqués à chacune :
Intérêt pour le travail, compétences requises, environnement professionnel, formation nécessaire, possibilités d’emploi.
Cette comparaison permet de distinguer une profession simplement attrayante d’un projet professionnel véritablement compatible avec ses objectifs et sa situation.
👉 Découvrir également : Quand est-il pertinent de changer de carrière au Québec?
Identifier l’écart entre son profil et son objectif
Une fois une nouvelle orientation envisagée, une question devient particulièrement importante :
Que me manque-t-il pour passer de mon profil actuel à celui recherché par les employeurs?
Certaines compétences sont peut-être déjà acquises grâce à des expériences professionnelles antérieures. D’autres devront être développées.
Cet écart permet de déterminer si une formation est nécessaire et, surtout, quel type de formation pourrait être pertinent.
Une réorientation devient ainsi beaucoup plus concrète : il ne s’agit plus simplement de vouloir exercer un nouveau métier, mais de déterminer le parcours qui permet de se préparer à cette nouvelle réalité professionnelle.
Choisir une formation en fonction de son projet professionnel
Le choix d’une formation vaut mieux être posé après avoir clarifié son objectif professionnel.
Il devient alors possible de comparer le contenu des programmes, les compétences développées et leur correspondance aux exigences du domaine envisagé.
Au Collège CDI, les formations axées sur la pratique permettent aux étudiantes et aux étudiants de développer des compétences adaptées aux réalités de leur domaine et de se préparer au marché du travail.
👉 Découvrir également : Comment choisir un programme de formation aligné sur ses objectifs professionnels?
Tester son projet avant de prendre une décision
Avant de s’engager dans une nouvelle direction, il peut être utile de confronter son projet à la réalité.
Consulter des offres d’emploi, examiner les exigences des employeurs, discuter avec des professionnels et se renseigner sur les formations disponibles permettent de valider progressivement son choix.
Une réorientation professionnelle ne consiste donc pas simplement à choisir une nouvelle carrière. Elle consiste à construire un projet cohérent entre son expérience, ses objectifs, les compétences à développer et la réalité du marché du travail.
Foire aux questions
1. Comment préparer une réorientation professionnelle?
Commencez par faire le bilan de votre expérience, définir vos objectifs, explorer les professions qui vous intéressent et déterminer les compétences nécessaires pour y accéder.
2. Comment choisir une nouvelle carrière?
Comparez différentes possibilités selon les tâches, l’environnement de travail, les compétences requises, la formation nécessaire et leur compatibilité avec vos objectifs professionnels.
3. Comment savoir si un projet de changement de carrière est réaliste?
Consultez des offres d’emploi, renseignez-vous sur les professions envisagées et comparez votre profil actuel aux compétences recherchées dans le domaine.
4. Faut-il retourner aux études pour changer de carrière?
Pas nécessairement. Cela dépend de la profession visée, de votre expérience et des compétences ou qualifications requises pour exercer les fonctions recherchées.
5. Comment utiliser ses compétences actuelles dans une nouvelle carrière?
Identifiez les compétences transférables acquises dans vos emplois précédents et examinez comment elles peuvent s’appliquer aux responsabilités de la profession envisagée.
Pour aller plus loin
👉 Est-il trop tard pour retourner aux études après l’âge de 30, 40 ou 50 ans?
👉 Les principaux mythes sur le retour aux études à l’âge adulte
👉 Comment présenter un retour aux études comme un atout professionnel
